воскресенье, 20 сентября 2015 г.

«Коррекция связной речи у детей с ОНР средством ознакомления с детской художественной и познавательной литературой».



Выступление на родительском собрании.

«Коррекция связной речи у детей с ОНР средством ознакомления с детской художественной и познавательной литературой».
 
В настоящее время увеличивается число детей с нарушениями развития речи. При этом чаще всего такой диагноз уже достаточно достоверно ставят детям 4-5 летнего возраста.
          Общее недоразвитие речи – это системное нарушение, характеризующиеся нарушениями звукопроизношения, слоговой структуры, фонематического восприятия, звуконаполняемости слов, грамматического строя речи.

воскресенье, 13 сентября 2015 г.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННОГО БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА КАК ИННОВАЦИОННОГО МЕТОДА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ




В современном обществе невероятно развилась мода на вещи «ручной работы», элементы интерьера и одежды. Данная деятельность инновационна и мало изучена, но обладает огромным развивающим потенциалом для всех сфер личности.
Выражая себя средствами продуктивной деятельности, ребенок дает выход своим чувствам, желаниям, мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях. Таким образом, продуктивная деятельность выступает как способ постижения своих возможностей и окружающей действительности, как способ моделирования взаимоотношений и выражения различного рода эмоций.
Для достижения данных целей можно использовать разнообразные материалы, одним их которых является обыкновенная одноразовая тарелка. Немного фантазии и умения и она превращается в интересную поделку, подарок или игрушку.
В работе со старшими дошкольниками могут быть использованы как одноразовые тарелки картонные белые, так и изготовленные из полистирола, прозрачные или цветные. Они отличаются размером, объемом и наличием секций, именно то, что необходимо для творчества.
В процессе работы с тарелками реализуются задачи: